2014年10月8日上午，开江县人民政府副县长孙曼妮、政协副主席张念一、政府督导室主任唐明桃、教育局局长蒋伟以及部分中学校长一行11人莅临温江中学考察交流。温江区教育局副局长、温江中学校长陈庆康，教育局副局长曾宏热情接待了来宾，并陪同他们参观了学校全貌，浏览了校园环境。今天正值我校学生学月考试，孙县长一行在教学区看到考场布置规范有序，考场纪律严肃严明，考场内外雅静无声，俨然高考阵势，他们对此赞不绝口。
参观结束后，双方在学校会议室进行了座谈交流，温江区人民政府副区长何敏、教育局局长吕世年及人民政府督导室领导也参加了此次座谈。座谈会上温江中学陈庆康校长对温江中学办学情况作了较为详细的汇报交流：在学校整体情况方面，温江中学有八十七年悠久历史，文化积淀深厚，社会知名度较高，口碑良好，目前学校是以温江中学教育集团的方式在运行，下设四个办学实体即温江中学、温江中学实验学校、新世纪外国语学校、温江中学国际实验学校，整个集团内人员相互流动，干部互派交流，资源共享。在学校办学理念方面，温江中学秉承“队伍高水平、管理精细化、办学高质量、学校有特色”的办学思想，坚持“立德树人、崇善尚美，考好大学、为学生终身发展奠基”的办学理念，围绕“规规范范、干干净净、整整洁洁”的管理育人目标，培养具有“健康身心、高尚品格、卓越智能、创新精神”的新时代学生。在人事改革方面，结合学校实际，持续稳妥推进学校人事制度改革，优化用人机制，特别在起始年级实行年级组长、班主任公开选拔竞聘上岗，班主任和任课教师根据双方意愿进行双向选岗制度。此外还大胆采取温江中学直接考核审查的办法，面向社会公开择优聘用编制外教师，自聘教师与在编教师实行同工同酬制。在教学改革方面，学校提出了“课堂教学三转变”核心价值主张，变“讲堂”为“学堂”，让学生做学习的主人；变“听中学”为“做中学”，让学生学会学习；变“个人学”为“大家学”，让学生学习增值。在教学科研方面，学校在承担国家、省市科研课题之外，要求各教研组结合省市课题就解决教育教学具体问题而制定相关研究课题。还通过成立“教师发展学校”，科学组建专家后备班、骨干教师班、青年教师班，并以此为依托，加强队伍建设。陈校长在汇报中特别感言，学校的各项改革进一步优化了我校教师队伍结构，充分调动了广大教师工作的积极性，全面提高了我校教育教学质量，学校连续七年高考成绩硕果累累。
    开江县政府领导一行听了陈校长的工作汇报后，孙县长一行还就“学校靠什么引领教师”“早晚自习如何规范”“集团化办学如何管理”等问题进行了现场交流。他们一致认为温江中学有很先进的教育教学理念，常规工作务实扎实，卓有成效；纷纷称此行收获颇大，为他们开江县教育发展提供了先进的经验，不枉此行。今后还要多来温江中学，就教育发展大计互相学习交流办学经验，取长补短。
    座谈会最后，温江区政府副区长何敏在作了总结发言，何区长指出，近几年温江教育按照成都市教育均衡化、国际化的目标和要求在发展，整个温江教育在发展过程中也作了诸如“教师区管校用模式”的各种探索，近年来温江教育持续稳定发展，教育成果较为显著，但是无论是个人还是团体都要“走出去看看外面的世界、看看兄弟单位如何抓教育”才能开拓视野，何区长表示，今后一定去开江县与教育局、各中学相互交流借鉴办学经验，达到共同发展、共同进步的目的。

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