为顺应当前新一轮教育改革潮流，进一步打造高品质教育，彰显校园特色，促进学校优质、可持续发展，温江中学在立足抓好常规教学前提下，积极主动变革人才培育模式，探索创新拔尖人才培养途径。学校自2014年开始，以学生的兴趣特长为前提，以有利于学生心理健康、和谐发展为出发点，以培养学生创新意识、促进其全面发展为目标，在高2014级、高2015级先后组建了学科类、竞赛类、创新类、实践类、艺术类、活动类等81个学生社团（俱乐部）。每个社团至少有30名学生加入，安排专任教师上课，有计划、有记录、有固定时间和场地，定期开展并不断优化社团选修活动课，丰富的社团活动极好地培养了学生的兴趣爱好，促进了学生个性特长健康发展。
其中“星光之家”创新俱乐部活动的开展成效显著：
1、扎实开展学生创新教育
        充分用好本校教师力量。根据教师、学生自愿报名原则，共有4名教师、86名学生加入星光之家创新俱乐部。俱乐部创新教育活动分年级按计划逐步开展，高2014和高2015级分别由两名教师负责并辅导。每一个学期，两个年级分别开展创新教育活动5次、4次，俱乐部师生在创新教育活动中探索前进，共同成长。
图为“星光之家”创新俱乐部师生活动课






图为“星光之家”创新俱乐部学生创造发明构思




图为“星光之家”创新俱乐部学生作品设计现场

        巧妙借用外界专家力量。创新俱乐部组建两年来，学校邀请了菁苗科学社的钟文希主任作该社团的STEM课程指导教师。还先后邀请了四川九鼎智远知识产权运营有限公司总经理韩雪，全国优秀教师、四川省优秀科技辅导员、四川省特级教师达鹏福为社团作专利普法知识讲座、《如何培养学生的创新能力》专题讲座等。
2、辅导学生做好专利申请
        为了培养学生良好知识产权意识，学校除积极联系四川九鼎智远知识产权运营有限公司对俱乐部学生开展专利法普及讲座外，还积极引导学生开展专利申请。
3、喜获专利创新成果显著
        星光之家创新俱乐部在两年的活动中，共收创意作品112件，提交专利初稿共79件，有19件专利通过四川九鼎智远知识产权运营有限公司初审后，最终有11件通过国家知识产权局审核，并获得实用新型专利证书(有3本已发回学校，另外8本将在国庆节后发回)。获得实用新型专利授权书的11名同学分别是： 




图为作品获专利学生李金鹏

图为作品获专利学生商程浩

图为作品获专利学生吴泓杰

图为作品获专利学生姬琛雅

图为部分实用新型专利证书资质





       “做好人，读好书，善思考”是温江中学每一位学生的第一要务。俱乐部学生在社团活动中勤学善思敢想，小小发明家在“创造发明”的体验中勇于探索、敢于创新、善于合作，丰富了知识，锻炼了能力，个性特长得到健康发展，彰显了温江中学“创新精神、健康身心、卓越智能、高尚品格”的办学理念和特色。“课堂打基础，课外求发展”是温江中学顺应教育改革潮流的有力举措，我们相信借助教学改革的动力，借助学科俱乐部这个舞台，以社团文化为依托，学校一大批有远大理想的莘莘学子将在这里茁壮成长，一大批有卓越才能的优秀教师将在这里展露身手，期待每一个社团（俱乐部）爱好者“人人都合格、个个有特长”，在青春舞台上绽放光彩，自信而骄傲地迈向自己人生理想的彼岸。